El alumnado del II Ciclo de Educación Primaria realizó una salida educativa a Arqueorutas, en Málaga, con el objetivo de acercarse al conocimiento del patrimonio histórico y arqueológico de una forma práctica y participativa.
Durante la visita, los alumnos y alumnas participaron en diferentes actividades y talleres adaptados a su edad, donde pudieron conocer aspectos relevantes de la historia, la arqueología y las formas de vida de las sociedades del pasado. A través de explicaciones dinámicas y experiencias manipulativas, el alumnado mostró gran interés y motivación, participando activamente en todas las propuestas.
La jornada se desarrolló en un ambiente de convivencia, respeto y aprendizaje, favoreciendo el desarrollo de competencias relacionadas con el conocimiento del entorno, la cultura y el trabajo cooperativo. Asimismo, la actividad permitió complementar los contenidos trabajados en el aula, enriqueciendo el proceso de enseñanza-apendizaje mediante la observación y la experimentación directa.
La valoración de la salida ha sido muy positiva, destacando tanto el aprovechamiento educativo de la experiencia como el excelente comportamiento mostrado por el alumnado durante toda la jornada.
